مدخل الوحدة

أولاً أملأ الفراغات بما يناسب الصور الأتية:

ثانياً: 1. كيف يكون الإنسان علما؟ أذكر ثلاثة أسباب تؤدي الى ذلك من وجهة نظري.

• حسن الخلق والتعامل مع الناس.
• الأدب والاجتهاد والمثابرة.
• الإسهام في خدمة المجتمع.

2. أذكر بعض المجالات التي يمكن أن أبدع فيها.

• اللغة والترجمة.
• الطب.
• الصناعة.
• الأدب.
• الاقتصاد وإدارة رؤوس الأموال.
• التنمية البشرية.
• كرة القدم.
• الإدارة.
• الحاسب والبرمجة.

ثالثاً: 1. أتعاون مع مجموعتي لملء فراغات بطاقات الأعلام وفق الصورة المصاحبة.

2. أضع في المكانين الفارغين صورتين لعلمين أعجبت بهما، وأملأ الفراغات وفق المطلوب.

رابعاً: أتخيل أن الزمان عاد الى الوراء ألفا ومئة عام، ثم سافرت الى مدينة حلب في الشام، وفي بلاط سيف الدولة الحمداني شاهدت الشاعر المتنبي وتاقت نفسي للحديث معه، وقد حصل ذلك أدون هنا الأسئلة الخمسة الأولى التي طرحتها عليه.

• ما أول بيت من الشعر قلته في حياتك؟
• من من الشعراء تعده مثلك الأعلى؟
• لماذا كنت تمدح الملوك ثم تهجوهم؟
• أين نشأت وتعلمت الشعر؟
• بماذا تنصحني لأتقن قول الشعر؟

خامساً: أكتب في الفراغات الكلمات المبدوءة بهمزة وصل.

أحمد- افتتاح- إلى- الرياض- ابن

سادساً: هذا الصياد الماهر يحتاج الى من يعينه على توزيع الأسماك في السلة المناسبة لها، أعينه على ذلك.