الدرس الأول: السلاسل والشبكات الغذائية

ينقض العقاب بسرعة كبيرة على الفريسة لاصطيادها فهو يتغذى على الثعابين والسحالي والقوارض يتضح من الصورة أن هناك علاقة بين العقاب والثعابين فالثعابين غذاء للعقاب على أي شيء تتغذى الثعابين؟

تتغذى الثعابين على الفئران - وبعض الطيور - وبيض بعض الحيوانات مثل بيض الطيور.

1- كيف أصمم نموذجا لشبكة غذائية؟

الهدف:

أصمم نموذجا لسلسلة وشبكة غذائية.

الخطوات:

أحدد حيواناً يتغذى على نبات، وأسجل اسم الحيوان واسم النبات.

الجرادة تتغذى على النبات العشبي.

وأحدد حيواناً ثانياً يتغذى على هذا الحيوان، وأسجل اسمه.

النسر.

2- أصل بين كل مخلوق حي وبين غذاءه بسهم يشير إلى الغذاء هذا الترتيب يسمى السلسلة الغذائية.

نبات ← عشب ← الجرادة ← السلحفاة ← النسر.

3- ما يحدث إذا اختفى حيوان ما من شبكة غذائية.

إذا اختفى النسر من السلسلة سيزداد عدد السلاحف أكثر.

1- أستنتج أي الحيوانات يمكنها البقاء على اليابسة؟

قد تستطيع الطيور والحشرات والقندس، والثعبان والضفدع البقاء في اليابسة.

2- التفكير الناقد كيف يمكن أن يتغير النظام البيئي إذا أصبح فجأة أكثر برودة؟

يقـل نـمـو النباتات وبالتالي تقل أعداد الحيوانات التي تتغذى عليها مما يؤدي إلى نمو نباتات ووجود حيوانات تتناسب مع البيئة.

3- أستنتج ماذا يحدث للجراد والقططة إذا اختفت العصافير.

من المتوقع أن تزداد أعداد الجراد إذا أختفت العصافير، لان العصافير تتغذى على الجراد أما القططة فقد لا تتأثر باختفاء العصافير لانها يمكن ان تتغذى على كائنات أخرى غيرها.

4- التفكير الناقد ماذا يحدث لجسم القط عندما يموت ؟

يتحلل بفعل المحللات ، ويصبح جزءا من التربة فيضيف أملاحا معدنية إلى التربة تحتاج إليها مخلوقات حية أخرى لتنمو.

1- أتواصل ما التغيرات التي حدثت لقطع التفاح؟

ينبغي أن تصبح شرائح التفاح متعفنة وسوف تصبح أكثر تعفنا مع مرور الوقت وفي النهاية سوف تتحلل كلياً.

2- ماذا أستنتج من خلال هذا النشاط عن المحللات؟

توجد المحللات المجهرية في كل مكان ويمكن مشاهدتها بالعين المجردة عندما تصبح الظروف ملائمة لنموها.

3- أستنتج كيف يمكن لمالك الحزين أن يعيش إذا اختفت الضفادع؟

يمكن أن يأكل الأسماك.

4- التفكير الناقد هل أنا أكل لحوم أم أكل أعشاب، أم من المخلوقات المزدوجة التغذي التي تأكل اللحوم والأعشاب؟

أنا مخلوق حي مزدوج التغذية، أكل للنباتات واللحوم.

5- أي الحيوانات يأكل معظم أنواع الغذاء؟أنظر إلى عدد الأسهم التي تنتهي عند كل مخلوق.

النسر لأن معظم الأسهم تشير إليه.

1- المفردات ما المقصود بالمستهلكات؟

مخلوقات تأكل مخلوقات حية أخر.

2- أستنتج كيف يكـون المخلـوق الحي جزءاً من أكثر من سلسلة غذائية؟

ارشادات	ماذا اعرف	ماذا استنتج
يستطيع أن يأكل انواع مختلفة من الغذاء	الحيوانات تأكل أنواعاً مختلفة من الغذاء	هناك أنواع مختلفة من مصادر الغذاء

3- التفكير الناقد كيف يمكـن لكل من النباتات والحيوانات على حد سواء الاعتماد على المحللات؟

تعيد المحللات تدوير المغذيات التي تساعد على النمو، وتعتمد الحيوانات على هذه النباتات، أو على حيوانات أخرى تأكل هذه النباتات.

4- أختـار الإجابة الصحيحة:

تحصل معظم المنتجات على الطاقة من:

أ- الشمس.

ج- المفترسات.

ب- المخللات.

د- الصخور.

5- السؤال الأساسي كيف تتفاعل المخلوقات الحية معاً؟

من خلال شبكة غذائية.

العلوم والكتابة:

أتخيل اختفاء حيوان من نظام بيئي ثم أكتب ما يترتب على ذلك:

تخيل اختفاء الضفدع مما يترتب عليه: تزداد أعداد الحشرات عند البرك وتقل أعداد الاسماك لأن سيعتمد طائر مالك حزين على الاسماك في غذائه.

1- يمكن توصيل البيانات بعمل مخطط لسلسلة غذائية فالصورة توضح بداية السلسلة الغذائية سأنسخ هذا المخطط، وأكملة بإضافة المخلوقات الحية الثلاثة بترتيب صحيح.

شمس ← أعشاب ← فار الحقل ← الثعبان ← الصقر.

2- أتواصل أكتب فقرة أوضح فيها تصنيف كل مخلوق حي كمخلوق مستهلك أو مخلوق منتج وأوضح من أين يحصل كل مخلوق على الطاقة.

العشب: مخلوق منتج يحصل على الطاقة من الشمس.

فار الحقل: مخلوق مستهلك يحصل على الطاقة من العشب.

الثعبان: مخلوق مستهلك يحصل على الطاقة من فأر الحقل.

الصقر: مخلوق مستهلك يحصل على الطاقة من الثعبان.

3- هل جميع أساليب التواصل الثلاثة ساعدتني على فهم البيانات؟ أي الأساليب كانت أفضل في توصيل المعلومات؟ ولماذا؟

نعم ، أساليب التواصل الثلاثة ساعدتني على فهم البيانات.

4- أفكر في نظام بيئي آخـر، وأحاول توصيل المعلومات حول السلسلــة الغـذائـية إلى زميلي، وأرسم مخططا لسلسلة غذائيـة أوضح فيها كيف تحصـل المخلوقات الحية على الطاقة، ثم أصف السلسلة الغذائية بالكلمات وأناقش زملائي فيما تعلمته.

الشمس - أعشاب - جرادة ← عصفورة ← قطة.

العشب: مخلوق منتج يحصل على الطاقة من الشمس.

الجرادة: مخلوق مستهلك يحصل على الطاقة من العشب.

العصفور: مخلوق مستهلك يحصل على الطاقة من الجرادة.

القطة: مخلوق مستهلك يحصل على الطاقة من العصفور.