النص الشعري: زيارة ضاحية

أقرأ النص، ثم أستخرج منه الأتي:

حرفين: في على.

اسم طير: البط.

ثلاثة أفعال مضارعة: نمشي تروي تزهر.

من أسماء الأوقات: عصر.

كلمة على وزن القصور: الحقول.

1. أختار المعنى المناسب من الشكل لكل كلمة من الكلمات الأتية:

قصدنا: اتجهنا الى.

الضاحية: منطقة خارج المدينة.

نضيرة: جميلة.

يزهو: ينمو ويطول.

تروى: تسقي.

راضية: سعيدة.

الساقية: طريقة قديمة لري الزرع.

2. أضع كلمة (انحاء) في جملة تامة توضح معناها.

تجلس الجماهير في انحاء الملعب.

أجيب عن الأسئلة الأتية:

متى قصد الشاعر وأصحابه الضاحية؟

قصد الشاعر وأصحابه الضاحية في عصر يوم من الأيام.

كيف ذهبوا الى هناك؟

ذهب الشاعر وأصحابه الى الضاحية مشياً على أقدامهم.

ما الوصف الذي ذكره الشاعر للحقول؟

الوصف الذي ذكره الشاعر للحقول هو انها حقول نصيرة تروي بماء الساقية وخضراء يزهو زرعها.

كيف يؤدي الفلاحون أعمالهم؟

يؤدي الفلاحون أعمالهم فرحين سعيدين بالزراعة والسقاية.

جار في النص: أن الحقول تروى بالساقية، فبم أصبحت تروى الأن؟

الري بالتنقيط والري بالرش والري بالغمر والري بالفقاعات.

لماذا اختار الزوار المشي على الأقدام في رأيك؟

اختار الزوار المشي على الأقدام ليستمتعوا بمناظر الحقول الخضراء في القرية.

1. فيما يأتي شرح أحد أبيات القصيدة، أقرؤه قم أذكر البيت المطلوب، وأوضح القيمة التي يدل عليها:

الناس في جوانب الضاحية يسقون ويزرعون فرحين مسرورين.

البيت هو: والناس في انحائها تسقي وتزرع راضية

القيمة التي يدل عليها هي: القناعة والرضا بالقليل.

2. أحدد من القصيدة الألفاظ التي استخدمها الشاعر، للتعبير عن الألوان والحركة.

الالفاظ المستخدمة للتعبير عن الألوان:

خضراء.

الألفاظ المستخدمة للتعبير عن الحركة:

نمشي- تروي- تسقى- تزرع- يذهب- سابحاً- الجارية.

3. أختار بيتاً من القصيدة اعجبني، وأشرحه كما فهمته.

والناس في أنحائها تسقي وتزرع راضية

الشرح: الناس في جوانب الضاحية يسقون ويزرعون فرحين مسرورين.