الدرس الأول: دورات حياة النباتات

من أين تأتي البدور؟وكيف تصبح نباتات؟

• تأتي البذور من داخل الثمار.
• تنمو البذرة عند توافر التربة المناسبة والماء ودرجة الحرارة المناسبة فتصبح نباتا يكون الثمار بعد ذلك.

أكون فرضية:

1- هل تحتاج البذور إلى الماء لتنبت وتنمو؟

أضع فرضيتي، وأبدؤها بـ " إذا لم تحصل البدور على الماء فإنها" لن تنمو.

2- أستخلص النتائج: أفسر البيانات ما البذور التي تغيرت؟ وكيف تغيرت؟

البذور الرطبة تنمو، بينما البذور الجافة لا تنمو.

2- هل نتائجي تدعم فرضيتي؟

نعم فالبذور تحتاج إلى الماء لكي تنمو.

3- أجـرب مـاذا يحدث إذا بللت المنشفة الورقية بمادة أخرى غير الماء مثل الزيت والخل؟أضع ثم أجربها عملياً.

أكون فرضية:

إذا بللت المنشفة بمادة أخرى غير الماء مثل العسل فإن البذرة لا تنمو.

أختبر فرضيتي:

أعيد خطوات التجربة السابقة ولكن أبلل المنشفة بالعسل بدلاً من الماء.

أفسر البيانات:

• كل من البذرتين لا ينبت.
• البذرة تحتاج إلى الماء لكي تنمو.

1-التتابع ماذا يحدث للبذرة بعد أن تنبت؟

تنمو إلى بادرة ثم إلى نبتة ناضجة بها ثمار وبداخلها البذور.

2- التفكير الناقد ماذا يحدث للبذرة إذا لم تحصل على كمية كافية من الماء؟

تتوقف البذرة عن الإنبات والنمو.

3- ما المراحل التي تمر بها بذرة الفاصولياء لتصبح نبتة فاصولياء؟

أتتبع التغيرات التي تحدث للثبات بحسب تسلسل الأرقام الموضحة في الشكل.

تبدأ البذرة في النمو فتنمو الجذور طولياً وتندفع الساق عالياً فوق الأرض ثم تنمو الأوراق لتصنع الغذاء.

4- التتابع كيف تتكون البذرة؟

تحمل الرياح أو الحيوانات حبة اللقاح إلى البويضة تندمج حبة اللقاح والبويضة معا ليكونا البذرة.

5- التفكير الناقد ما أهمية جمال الزهرة ورائحتها الزكية للنبات؟

جذب الحيوانات إليها مما يساعد على التلقيح.

1- أشق كل ثمرة إلى نصفين بحذر شديد هل لها جميعا قشور؟ هل تحتوي جميعها على بدور؟

نعم تحتوي على بذور.

2- أستنتج فيم تشترك الثمار جميعها؟ كيف تساعد الثمار البذور على البقاء والنمو؟

جميع الثمار لها بذور في داخلها فتحميها كما تجذب الثمار الحيوانات إليها لتأكلها مما يساعد على انتشار بذورها وتزويد البذور بالغذاء.

3- التتابع كيف تتكون ثمار الخوخ من البذور؟

• تنبت بذرة الخوخ في التربة.
• تنمو شجرة خوخ صغيرة.
• يحمل النحل حبوب اللقاح إلى البويضات في الشجرة الناضجة فتتكون البذور.
• تتكون الثمار حول البذور.
• تسقط الثمار الناضجة وتخرج منها البذور.

4- التفكير الناقد كيف تستفيد النباتات الجديدة من النباتات الميتة؟

تتحلل النباتات الميتة إلى أملاح معدنية ذائبة في الماء تستفيد منها النباتات الجديدة.

1- المفردات ما المقصود بالتلقيح؟

التلقيح هو انتقال حبوب اللقاح من الأجزاء الذكرية في الزهرة إلى البويضة لتكون البذور.

2- التفكير الناقد كيف تساعد الحيوانات النباتات الزهرية؟

من خلال نقل حبوب اللقاح من زهرة إلى ميسم زهرة أخرى فتساعد على انتشار البذور.

3- أختار الإجابة الصحيحة:

مـا جزء النبات الذي ينتج البذور؟

أ- الأزهار.

ب- الساق.

ج- الأوراق.

د- الجذور.

العلوم والكتابة:

كتابة توضيحية:

أختار أحد أنواع النباتات التي تنمو حول بيتي وأكتب فقرة قصيرة توضح دورة حياة هذا النبات.

تنمو بذرة الزيتون مكونة بادرة فتنمو البادرة وتصبح شجرة زيتون صغيرة ثم تنمو الشجرة الصغيرة لتصبح شجر مكتملة النمو فيها أزهار فتنتقل حبوب اللقاح إلى البويضة مكونة البذرة والتي تنمو حولها ثمرة الزيتون.

4- السؤال الأساسي كيف تنمو النباتات وتتكاثر؟ كيف تنمو النباتات؟

• البذرة في النبات تركيب يمكن أن ينبت لينمو ويصير نباتاً جديداً وتحمل البذرة الجنين، وهو جزء صغير في البذرة يستمد غذاءه المخزون في البذرة لينمو، كما أن للبذرة غلافاً صلباً يحمي الجنين عند زراعة البذرة في التربة تكون قادرة على الإنبات أو البدء في النمو، وتحتاج البذرة إلى الماء والغذاء ودرجة حرارة مناسبة لتنبت.
• عندما تبدأ البذور في النمو تمتص الماء حتى تنتفخ وتكسر الغلاف الخارجي، فينمو الجنين من البذرة إلى نبتة صغيرة أو شجيرة صغيرة، تنمو فيما بعد إلى نبات كبير، أو شجرة

كيف تتكاثر النباتات؟

الزهرة تركيب أو جزء من النبات يكون البذور والثمار أحيانا والنباتات التي يوجد فيها أزهار لتكوين البذور تسمى النباتات الزهرية، وتحتوي الزهرة على جزأين: ذكري وأنثوي يساعدان على تكوين البذور . الجزء الذكري ينتج حبوب اللقاح أما الجزء الأنثوي فينتج البويضات تنتقل حبوب اللقاح من الجزء الذكري إلى الجزء الأنثوي في الز هرة نفسها، أو من زهرة لأخرى عن طريق الرياح أو الحشرات، ومنها النحل يسمى انتقال حبوب اللقاح من الجزء الذكري إلى الجزء الأنثوي التلقيح وبعد التلقيح تندمج حبة اللقاح والبويضة معاً ليكونا البذرة، في النباتات الزهرية تتكون الثمار حول البذور والثمرة تركيب أو جزء في النبات يحمل داخله البذور.