التواصل الكتابي: كتابة قصة من مشاهد معروضة

1. أتامل المشاهد واقرأ العبارات وأجيب عن الأسئلة:

من في الصورة؟

احمد وأيمن

من أين يخرجان؟

من المنزل

ماذا يحمل أحمد؟

سلة بها أطعمة

ماذا يرتدي أيمن؟

ملابس رياضية جميلة

ما المكان الذي وصل إليه أحمد و أيمن؟

حديقة مزهرة

أصف المكان؟

مكان جميل ومنظر خلاب

ما الاشياء التي أراها فيه؟

شجرة وأزهار وفراشة واعشاب

هل الذهاب الى المكان مناسب؟أعلل

نعم، لأن الحديقة مكان للإستمتاع والتنزه

ماذا يفعل أحمد وأيمن؟

احمد يراقب الفراش وايمن يقطف الأزهار

لماذا يفعلان ذلك؟

للإستمتاع

ماذا يمكن أن يقال لهما؟

عليكما الإستمتاع بالمناظر الجميلة ولكن لاتعبثا بالزهور والفراشات

ماذا حدث للجو؟

تغير الجو وأصبح غائماً

ماذا فعل أحمد وأيمن؟

أسرعا الى منزلهما

هل تصرفهما حسن؟

نعم

هل استمتعا بالنزهة؟

نعم، ولكن الجو أصبح غائماً فاضظرهما للعودة الى المنزل

2. أربط بين الإجابات لأكون قصة قصيرة

خرج أيمن وأحمد من منزلهما، أيمن يرتدي ملابس رياضية زاهية وأحمد يحمل سلة مليئة بالمأكولات الخفيفة وسارا باتجاه

وصل ايمن واحمد. إلى حديقة خلابه تمتلئ بالمناظر الجميلة بها اشجار خضراء وأزهار زاهية بألوان جميلة والأعشباب في كل مكان والفراشات تتنقل بين الأزهاروهو مكان مناسب للنزهة والإستمتاع بالوقت كان أحمد يراقب الفراشات وأيمن يقطف الأزهارٍ للإستمتاع بها ولكن ذلك سلوك خاطئ فمن حقهما الإستمتاع بالمناظر الخلابة دون عبث أو إفساد وفجأة تغير الجو وأصبح غائماً فأسرع أحمد وأيمن إلى منزلهما حتى لا تتسخ ملابسهما وهو سلوك حسن وجميل، وكان يومهما جميلاً ممتعاً ولكن الفرحة لم تكتمل لتغير أحوال الجو.